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网文大咖“猫狗帮帮主”大大的完结小说《文心教坛：从卧龙岗到天下一统》，是很多网友加入书单的一部现代言情，反转不断的剧情，以及主角文心杰诸葛亮讨喜的人设是本文成功的关键，详情：”坐在前排的诸葛亮接口道，“君主治国，当以民为本。若残民以逞，纵是天子，亦如桀纣，终将失国。”“说得好。”文心杰赞许道，“然则当今天下，百姓何以流离，何以饥寒？”学生们沉默下来...
第2章
，人能改变世道。你们这一代人，将见证乱世，也将开创未来。我希望你们能多懂一些，多想一些，少走些弯路，少犯些错误，让这天下少流些血。”
庞统激动得脸发红：“先生是说，我们……我们能改变天下？”
“天下非一人可改。”文心杰摇头，“但众人同心，其利断金。我教你们，你们将来或为将，或为相，或为吏，或**。若你们心中存着‘民为贵’的信念，做事时多想着百姓，这世道就会好一分。若你们再将这信念传给学生、下属、子女，代代相传，世道就会好十分、百分。”
他顿了顿，看着两个少年：“这便是我办学之由。不求出将入相，但求薪火相传。”
诸葛亮起身，深深一揖：“先生大德，亮虽不才，愿助先生，传此薪火。”
庞统也跟着行礼：“统亦愿！”
“好。”文心杰扶起二人，“不过今日之言，出我之口，入你二人之耳，不可外传。对外只说我是游学士子便是。”
“学生明白。”
从那日起，诸葛亮和庞统成了学堂助教。诸葛亮擅长天文地理、兵法谋略，庞统长于经义辩难、政务经济。两人教学相长，进步神速。
文心杰则腾出时间，做了三件事：
一是整理知识。他将记忆中重要的科学原理、农业技术、医学常识、管理**等，用这个时代能理解的语言，写成简易教材。他知道有些知识太过超前，便假托“古逸书海外奇谈”，只做启发，不强求理解。
二是改良农事。他指导村民堆肥、轮作、选种，虽不能一夜增产，但来年春耕时，隆中村的庄稼长势明显好于邻村。
三是结交四方。通过荀彧、贾诩、**等学生引荐，文心杰与襄阳名士庞德公、司马徽、黄承彦等人有了交往。这些名士起初对这个山村教师不以为意，但几次交谈后，都被其学识见解折服。
转眼到了中平元年（公元184年）春。
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